Камилла Эйрс
Средний английский и литература
Британский
Камилла идет на четвертый год обучения в BIS. Имеет около 25 лет педагогического стажа. Она преподавала в средних и начальных школах, а также в школах дополнительного образования как за рубежом, так и в Великобритании. Она училась в Кентерберийском университете в Великобритании и получила степень бакалавра английского языка. Позже она училась в Университете Бата и получила награду «Выдающийся» за диплом преподавателя PGCE на уровне средней школы. Камилла работала в Японии, Индонезии и Германии и имеет диплом преподавателя английского языка как иностранного/второго языка от Trinity House, Лондон, а также диплом преподавателя грамотности от Плимутского университета, Великобритания.
Камилла считает, что уроки должны быть интересными, разнообразными и актуальными, чтобы помочь всем детям раскрыть свой потенциал. Она поощряет любопытство и независимое мышление, но старается сначала обеспечить прочную основу. Другие навыки, такие как проведение презентаций, работа в команде, решение проблем и постановка целей, также являются частью уроков. Цель состоит в том, чтобы учащиеся покидали школу с чувством уверенности, а также с квалификацией и навыками, которые помогут им найти свой путь в мире.
Личный опыт
28 лет опыта преподавания
Здравствуйте, меня зовут Камилла. Я учитель английского языка средней школы в 7, 8, 9, 10 и 11 классах. Расскажу немного о себе. Преподаю около 28 лет. Я поступил в британский Кентерберийский университет и получил степень по английской литературе. А еще я поступил в другой университет на педагога и получил выдающийся уровень «отлично» педагога-практика.
Я работал в разных местах и разных странах. Поэтому я очень хорошо понимаю проблемы, с которыми сталкиваются дети, для которых английский является вторым языком. У меня также есть квалификация по английскому языку как иностранному, а также по обучению грамоте, то есть чтению и письму. Поэтому я надеюсь, что сочетание всех этих квалификаций с моим опытом работы в Лондоне, Великобритании, Шотландии, Уэльсе, 4 года в Японии, 2 года в Индонезии, 2 года в Германии и 3 года в Китае даст мне хороший всесторонний опыт в что рисовать, когда у нас возникают проблемы. Поэтому, когда у учеников возникают трудности, я могу вернуться к своему прошлому опыту и найти решения где-то в том, что я делал раньше.
Мнения об преподавании английского языка
Все дети могут прогрессировать
Что касается моего собственного мнения о преподавании английского языка, я могу сказать многое. Но я думаю, если говорить проще, мое единственное убеждение заключается в том, что все дети могут прогрессировать, если их поощряют, ставят четкие цели, объясняют и дают разнообразные задания. Я стараюсь сделать уроки увлекательными и интересными, чтобы учесть интересы разных детей. Я также даю четкую обратную связь и отношусь к ученикам как к не совсем взрослым. Но я отношусь к ним очень по-взрослому. И они учатся быть независимыми, оценивая и думая о своей работе и чужой работе. Они учатся задавать мне актуальные вопросы, учатся принимать и давать обратную связь. Возьмите это у меня и дайте друг другу. Итак, я уверен, что к концу первого учебного года они многому научились, и я надеюсь, что это не только познавательный, но и приятный процесс.
Время публикации: 16 декабря 2022 г.
