Аарон Джи
ЭАЛ
Китайский
Прежде чем начать карьеру в сфере английского образования, Аарон получил степень бакалавра экономики в Лингнаньском колледже Университета Сунь Ятсена и степень магистра коммерции в Сиднейском университете.Во время учебы в Австралии он работал учителем-волонтером, помогая проводить различные внеклассные программы в нескольких местных средних школах Сиднея.Помимо изучения коммерции, он также посещал курсы в Сиднейской театральной школе, где освоил практические исполнительские навыки и множество забавных драматических игр, которые он с радостью привнесет на занятия по английскому языку.Он квалифицированный преподаватель с сертификатом преподавателя английского языка в средней школе и имеет большой опыт преподавания ESL.В его классе всегда можно найти ритмы, визуальные эффекты и массу веселой энергии.
Образование
От бизнеса к музыке и образованию
Привет, меня зовут Аарон Джи, и я преподаватель EAL здесь, в BIS.Я получил степень бакалавра экономики и степень магистра коммерции в Университете Сунь Ятсена в Китае и Сиднейском университете в Австралии.Причина, которая действительно привела меня в сферу образования, заключается в том, что мне очень повезло, что у меня было несколько замечательных учителей, которые оказали на меня большое влияние, и это заставило меня осознать, насколько сильно учитель может изменить ситуацию с конкретным учеником.И именно их работа вдохновляет меня и заставляет поверить, что возможность общаться со студентами может действительно раскрыть их, полностью развить и максимизировать их потенциал.На самом деле это нечто даже более важное, чем просто преподавание им знаний.Для учителя, я думаю, речь идет о том, как достучаться до учеников, как иметь возможность общаться с учениками и как заставить учеников поверить, что у них есть способность достигать чего-то, а это менталитет на протяжении всей жизни, в котором учителя на самом деле могут помогите им строить во время их развития.Это очень важное послание, которое должны знать учащиеся и даже родители.
Методики преподавания
Джазовые песнопения и ТПР
Что касается моих методов преподавания, на самом деле в моем классе я бы выполнял множество занятий, таких как джазовые песнопения, игры «Кахут», «Опасность», упражнения TPR и т. д. Но, по сути, цель всех этих занятий — попытаться вдохновить студенты находят изучение английского языка интересным путешествием;пытается открыть их и побудить принять знания с распростертыми объятиями.Это потому, что наличие непредвзятости, готовности и энтузиазма к обучению на самом деле сильно отличается от закрытия дверей для определенного предмета или класса.На самом деле это очень важно.Если вы дадите ученику почувствовать, что он готов учиться, он обязательно получит больше знаний, усвоит и сохранит больше в долгосрочной перспективе.Но если студент решит закрыть дверь и решит не открывать вам, он ничего не получит.
Например, джазовые песнопения как метод обучения в классе созданы американским экспертом по преподаванию языка Кэролин Грэм.На самом деле его применение очень широкое, это очень практичный инструмент.Это позволяет превратить любую лексику, любые грамматические моменты, которые ученикам необходимо запомнить, в распев.Некоторые вещи, которые могут быть довольно скучными и трудными для запоминания, можно превратить во что-то очень заводное, полное ритмов и веселья.Это очень помогает юным ученикам, потому что их мозг очень чутко реагирует на вещи, имеющие определенные ритмы и закономерности.Студентам это очень нравится, и мы даже можем сделать из этого музыку.Это помогает учащимся интуитивно получить знания, которые им необходимо усвоить.
Еще один метод, который я бы использовал в своем классе, называется TPR, что означает «Полный физический ответ».Он просит учащихся полностью задействовать все части своего тела и использовать некоторые физические движения, чтобы реагировать на определенные словесные сигналы.Это может позволить учащимся объединить звучание слова со значением слова.
Мнения об обучении
Будьте счастливы в классе
На самом деле у меня много хобби и интересов.Мне нравится музыка, драма и выступления.Я думаю, что есть одна очень важная вещь, которую люди иногда могут упустить из виду: помимо ожидания счастья от учеников, нам также нужен счастливый учитель в классе.Лично меня музыка и драма могут сделать меня счастливым.Благодаря моему предыдущему опыту работы в музыкальной индустрии и некоторой актерской подготовке, я могу интегрировать все навыки и методы, связанные с моим классом, благодаря чему учащиеся находят обучение более приятным и получают возможность усваивать больше.Другое дело, что меня искренне волнуют вещи, которые интересуют студентов, потому что только когда студенты почувствуют, что о них самих и их потребностях заботятся, они начнут открываться вам.
Итак, как учитель, я чувствую себя невероятно удачливым и счастливым, потому что я могу делиться тем, что делает меня счастливым, а ученики тоже могут получить от этого пользу.
Время публикации: 16 декабря 2022 г.
