Здравствуйте, я г-жа Петалс и преподаю английский язык в BIS. Мы преподаем онлайн в течение последних трех недель, и, о боже, к моему удивлению, наши юные ученики второго года обучения довольно хорошо усвоили эту концепцию, иногда даже слишком хорошо для их же блага.
Хотя уроки могут быть короче, это только потому, что мы учли время, которое наши юные ученики проводят перед экраном.
Это доказало свою эффективность. Мы даем нашим учащимся персонализированные, актуальные, вдохновляющие и интерактивные уроки, давая им предварительный просмотр того, что они изучат на следующем уроке, а также давая им домашнее исследовательское задание по теме или предмету, электронные игры и небольшое соревнование. Мы полагаем, что уроки могут быть немного чрезмерно стимулирующими, но правила 5 электронного класса не могут этого решить.
Наши ученики стремятся учиться, но я должен сказать, что это также возможно благодаря бесконечной поддержке, которую мы получаем от наших любящих ведущих родителей. Учащиеся выполняют свои задания и сдают их вовремя благодаря бесконечной преданности наших родителей электронному обучению наших учеников.
Вместе электронное обучение стало большим успехом.
Сельскохозяйственные животные и животные джунглей
Приветствую всех! Воспитанники детского сада прекрасно справляются со своей работой, но ничто не сравнится с тем, что они находятся в моем классе, где мы все можем учиться и веселиться.
В рамках учебной программы этого месяца учащиеся изучают животных. Какие виды животных обитают в джунглях? Какие виды животных обитают на ферме? Что они производят? Как они едят и как звучат? На наших интерактивных онлайн-занятиях мы рассмотрели все эти вопросы.
Мы изучаем животных с помощью практических поделок, ярких презентаций PowerPoint, тестов, математических упражнений, рассказов, песен и энергичных игр дома. Мы создали великолепные пейзажи ферм и джунглей, в том числе львов, выходящих из опавших листьев, и длинных змей, и прочитали об этом книгу. Я вижу, что дети в нашем детском классе внимательно слушают историю и могут быстро ответить на мои вопросы. Дети также использовали наборы Lego и строительные блоки, чтобы создавать фантастические сцены в джунглях для ролевых игр со своими братьями и сестрами.
В этом месяце мы репетировали песни «У старого Макдональда была ферма» и «Пробуждение в джунглях». Изучение названий и движений животных очень полезно для детей. Теперь они могут различать сельскохозяйственных животных и животных из джунглей и с легкостью их узнавать.
Я поражаюсь нашим детям. Несмотря на свою молодость, они невероятно целеустремленны. Отличная работа, Питомник А.
Аэродинамика бумажных самолетиков
На этой неделе по физике учащиеся средних школ подвели итог тем, которые они изучили на прошлой неделе. Они попрактиковались в выполнении некоторых экзаменационных вопросов, выполнив небольшую викторину. Это позволяет им стать более уверенными в ответах на вопросы и прояснить некоторые потенциальные заблуждения. Они также узнали, на что следует обращать внимание при ответе на вопросы, чтобы получить полную оценку.
В STEAM студенты узнали некоторые аспекты аэродинамики бумажных самолетиков. Они посмотрели видео об особом виде бумажного самолета под названием «Труба», который представляет собой плоскость цилиндрической формы и создает подъемную силу за счет своего вращения. Затем они пытаются собрать самолет и управлять им.
В этот период онлайн-обучения нам необходимо использовать ограниченные ресурсы, доступные дома. Хотя для некоторых из нас это может быть непросто, я рад видеть, что некоторые студенты прилагают усилия в своем обучении.
Динамический класс
В течение этих трех недель онлайн-занятий мы продолжали работать над учебными блоками Кембриджа. С самого начала идея заключалась в том, чтобы попытаться создать динамичные занятия, на которых учащиеся могли бы заниматься физической активностью посредством интерактивных занятий и игр. С EYFS мы работали над двигательными навыками, такими как прыжки, ходьба, бег, ползание и т. д., а со старшими годами мы продолжали работать над более конкретными упражнениями, уделяя особое внимание силе, аэробной выносливости и гибкости.
Очень важно, чтобы учащиеся в это время занимались физкультурой из-за низкой физической активности, которую они имеют, и из-за того, что они большую часть времени находятся на экране, сохраняя одни и те же позы.
Надеемся скоро всех увидеть!
Время публикации: 16 декабря 2022 г.
