Проект «Друг по переписке»
В этом году ученики 4-х и 5-х классов смогли принять участие в важном проекте, обменявшись письмами с учениками 5-х и 6-х классов начальной школы Эшборн Хиллтоп в Дербишире, Великобритания. Написание писем – забытое искусство, которым некоторые молодые люди и взрослые лишились из-за растущей популярности социальных сетей и мессенджеров. Ученикам 4-х и 5-х классов очень повезло: они могли писать своим друзьям из-за рубежа в течение всего года.
Им нравилось переписываться со своими друзьями по переписке, и на протяжении всего года ученики держали их в курсе своих дел, делились мыслями и уроками, которые им понравились.
Это была прекрасная возможность для студентов наладить международные связи и познакомиться с другими культурами и жизнью в Великобритании. Студенты продумали вопросы, которые можно задать своим новым друзьям, а также научились проявлять эмпатию и находить общие интересы с новыми друзьями — а это важный жизненный навык!
Студенты с нетерпением ждут возможности писать и получать письма, и общение с другом по переписке — отличный способ узнать о других частях света. Это развивает понимание и сострадание к другим культурам и их ценностям. Это также может пробудить в студентах любознательность к окружающему миру.
Молодцы, ученики 4-го и 5-го классов.
Римские щиты
Ученики 3-го класса приступили к изучению темы истории «Римляне». После небольшого исследования ученики создали интересную стену фактов о римской армии и жизни солдат. Знаете ли вы, что солдаты были отлично подготовлены, могли проходить до 30 км в день и строили дороги, когда не участвовали в боях?
Ученики третьего класса создали собственные римские щиты и дали своему отряду название «BIS Victorious». Мы отрабатывали марш в строю 3x3. В качестве оборонительной тактики римляне использовали свои щиты, чтобы создать непроницаемую оболочку, которая должна была защитить их отряд, называемый «черепахой». Мы репетировали создание такого строя, а мистер Стюарт «Кельт» проверил его прочность. Все получили огромное удовольствие, урок запомнился надолго.
Эксперимент с электричеством
Ученики 6 класса продолжили изучать электричество, например, меры безопасности при использовании электроприборов, а также научились распознавать и чертить электрические цепи, используя научные условные обозначения, и читать чертежи цепей, чтобы определить, будет ли цепь работать. Расширяя нашу работу с цепями, мы также предсказывали и наблюдали, что происходит в цепи при добавлении, вычитании и/или перемещении различных компонентов относительно батареек. Некоторые из идей для этих экспериментов были предложены самими учениками, движимыми любопытством к принципам работы электрических цепей. Отличная работа, 6 класс!
Время публикации: 23 декабря 2022 г.
