От
Лилия Сагидова
Классный руководитель EYFS
Изучение фермерских развлечений: путешествие в обучение на тему животных в детском саду
Последние две недели мы с огромным удовольствием изучали сельскохозяйственных животных в дошкольных учреждениях. Дети были в восторге от исследования нашей воображаемой фермы, где они могли заботиться о цыплятах и кроликах, строить невероятную ферму, используя лотки для сенсорных игр, читать различные тематические книги и разыгрывать истории. Во время целенаправленного обучения мы также прекрасно провели время, занимаясь йогой животных, играя в интерактивные игры с сенсорным экраном и создавая пушистую краску с помощью клея, крема для бритья и красок. Изюминкой темы стало посещение контактного зоопарка, где дети смогли помыть ящериц, приготовить салат из животных, потрогать и потрогать мех и кожу животных, а также приятно провести время.
От
Джей Крюс
Классный руководитель начальной школы
Учащиеся 3 класса отправляются в увлекательное путешествие в мир науки
Мы очень рады поделиться замечательными успехами и достижениями наших юных учеников, погружающихся в увлекательную сферу науки. Благодаря самоотверженности, терпению и руководству ученики третьего класса погрузились в увлекательный мир человеческого тела.
Учитель 3-го класса тщательно разработал индивидуальные и дифференцированные уроки, чтобы обеспечить вовлеченность и удовольствие для всех 19 учеников в рамках подготовки к предстоящей Кембриджской аттестации по естественным наукам. Эти уроки, которые проводились в трех сменяющихся группах в научной лаборатории, пробудили любопытство и решимость наших молодых ученых.
Их недавние исследования были сосредоточены на сложных системах человеческого тела, в частности на скелете, органах и мышцах. Посредством рецензируемого анализа мы с гордостью объявляем, что наши ученики 3-го класса уверенно усвоили основы этих жизненно важных компонентов анатомии человека.
Скелетная система, являющаяся основным аспектом их исследований, включает более 200 костей, хрящей и связок. Это важнейшая опорная структура, формирующая тело, обеспечивающая движение, производящая клетки крови, защищающая органы и хранящая необходимые минералы. Наши студенты получили глубокое понимание того, как эта конструкция поддерживает все тело и облегчает движение.
Не менее важно их понимание связи между мышцами и костями. Изучение того, как мышцы сокращаются по сигналу нервной системы, позволило нашим студентам понять динамическое взаимодействие, которое приводит к движению в суставах.
Изучая внутренние органы, наши ученики 3-го класса углубили понимание конкретной функции каждого органа в поддержании здоровой и яркой жизни. Помимо поддержки тела, скелетная система играет ключевую роль в защите органов от травм и обеспечении жизненно важного костного мозга.
Мы выражаем нашу благодарность родителям за вашу постоянную поддержку в непрерывном обучении дома, поскольку мы стремимся дать нашим ученикам знания об их невероятных телах. Вместе мы отмечаем решимость и любопытство, которые побуждают наших учеников третьего класса ежедневно узнавать больше.
От
Джон Митчелл
Учитель средней школы
Литературные исследования: путь от поэзии к прозе в образовании
В этом месяце на курсе английской литературы студенты начали переход от изучения поэзии к изучению художественной прозы. Седьмой и восьмой классы заново знакомятся с основами прозы, читая рассказы. Семиклассники прочитали классический рассказ Лэнгстона Хьюза «Спасибо, мэм» — рассказ о прощении и понимании. Восьмклассники сейчас читают рассказ Уолтера Дина Майерса «Сокровище лимонного коричневого». Эта история преподает ценный урок: некоторые из лучших вещей в жизни бесплатны. Девятиклассники сейчас читают «Открытую лодку» Стивена Крейна. В этой приключенческой истории четверо мужчин должны объединить свои ресурсы и работать вместе, чтобы пережить кораблекрушение. Наконец, чтобы подготовиться к рождественским каникулам, все классы будут слушать бессмертную праздничную классику «Рождественская песнь» Чарльза Диккенса. Это все на данный момент. Всем сказочных праздников!
От
Мишель Генг
Учитель китайского языка
Развитие ораторских навыков: внушение уверенности в обучении китайскому языку
Общение — это суть преподавания языка, и цель изучения китайского языка — использовать его для укрепления познания и взаимодействия между людьми, а также сделать учащихся более уверенными и смелыми. У каждого есть возможность стать немного оратором.
На прошлых занятиях устной подготовки IGCSE заставить студентов говорить по-китайски публично было непростой задачей. Студенты различаются по уровню владения китайским языком и индивидуальности. Поэтому в нашем обучении мы уделяем особое внимание тем, кто боится говорить и не уверен в себе.
Наши старшеклассники сформировали команду устных выступлений. Они сотрудничают при подготовке речей, часто вместе обсуждают темы и делятся найденными ими известными цитатами и афоризмами, улучшая учебную атмосферу и сближая студентов. «Чтобы воспитать амбиции героя, нужно понимать как победу, так и поражение». В устных соревнованиях между различными классами каждая группа соперничает с другими в битве умов, соревнуясь за звание «Сильнейшего оратора». Столкнувшись с энтузиазмом учеников, улыбки и поддержка учителей не только приносят успех и радость ученикам в их устном обучении, но и повышают их уверенность, разжигая в них желание говорить вслух.
Бесплатная пробная версия BIS Classroom уже началась – нажмите на изображение ниже, чтобы зарезервировать место!
Для получения более подробной информации о курсах и мероприятиях BIS Campus, пожалуйста, свяжитесь с нами в любое время. Мы с нетерпением ждем возможности разделить с вами путь взросления вашего ребенка!
Время публикации: 15 декабря 2023 г.
