СЧАСТЛИВЫЙ ХЭЛЛОУИН
Захватывающие празднования Хэллоуина в BIS
На этой неделе BIS отметил долгожданное празднование Хэллоуина. Студенты и преподаватели продемонстрировали свое творчество, надев разнообразные костюмы на тему Хэллоуина, задав праздничный тон всему кампусу. Учителя класса проводили учеников в классическом занятии «Кошелек или жизнь», посещая различные офисы, чтобы собрать конфеты, по пути даря радость и смех. Ажиотажа еще больше добавляло то, что директор в костюме Мистера Тыквы лично посещал каждый класс, раздавая угощения и усиливая радостную атмосферу мероприятия.
Изюминкой стало оживленное собрание в детском саду, на котором выступили учителя музыки и старшеклассники, которые играли на ударных инструментах для самых маленьких. Дети наслаждались музыкой, создавая атмосферу чистого удовольствия и счастья.
Мероприятие в честь Хэллоуина не только предоставило возможность всем учащимся и сотрудникам продемонстрировать свои творческие способности и участвовать в радостном общении, но и обогатило культурную деятельность школы. Мы надеемся, что такие радостные события оставят детям прекрасные воспоминания и вдохновят их на творчество и счастье.
В будущем студентов BIS ждет еще много ярких и приятных впечатлений!
От
Питер Зенг
Классный руководитель EYFS
В этом месяце детский сад работал над «Игрушками и канцелярскими товарами» и концепцией «иметь».
Мы делились и говорили о наших любимых игрушках. Учимся делиться и общаться во время игры. Мы узнали, что можем работать по очереди и должны быть вежливыми и вежливыми, когда нам нужен определенный предмет.
Мы наслаждаемся новой игрой «Что под одеялом». Где ученик должен угадать игрушку или канцелярский товар, который прятался под одеялом, спрашивая: «Есть ли у вас (игрушка/канцелярский товар)?» Это отличный способ попрактиковаться в построении предложений и в то же время использовать новый словарный запас.
Нам нравится получать удовольствие от занятий, когда мы учимся. Мы слепили мягкую игрушку из муки, пальцами обрисовали на муке формы и цифры и вытащили канцелярские принадлежности из лотка с песком. Детям важно развивать моторику рук для более сильного хвата и лучшей координации.
Во времена фонетики мы слушали и различали различные звуки окружающей среды и инструментальные звуки. Мы узнали, что наш рот удивительный и может издавать все эти звуки, создавая разные формы.
На этой неделе мы репетировали замечательную песню о трюке или угощении, она нам так нравится, что мы поем ее везде, куда бы мы ни пошли.
От
Джейсон Руссо
Классный руководитель начальной школы
Что происходит в классе Y6?
Взгляд на нашу чудо-стену:
Каждую неделю учащимся предлагается проявлять любопытство и думать о интересных вопросах, связанных с содержанием предмета, или об интересных наблюдениях. Это метод обучения, который помогает им быть исследователями и исследовать увлекательные вещи жизни.
На уроках английского языка мы сосредоточились на письме и использовании техники под названием «Написание абзацев-гамбургеров». Это вызвало любопытство, поскольку студенты могли связать структуру своего абзаца с вкусным гамбургером. 27 сентября у нас состоялся первый Праздник обучения, на котором студенты поделились своим писательским опытом и прогрессом с другими. Они отпраздновали это событие приготовлением и поеданием гамбургеров в классе.
Книжный клуб Y6:
Студенты сосредотачиваются на предоставлении отзывов о своих книгах и чтении наблюдений. Например: «Как я могу связаться с некоторыми персонажами книги?». Это помогает лучше понять наше понимание прочитанного.
На уроках математики учащимся предлагается продемонстрировать свои навыки критического мышления, стратегии и поделиться расчетами с классом. Я часто прошу учеников побыть «маленькими учителями» и представить свои открытия остальному классу.
Студенческий обзор:
Айесс — энергичная и симпатичная ученица, которая показывает замечательный рост и исключительное участие в моих занятиях. Он подает пример, усердно работает и был выбран для игры за футбольную команду BIS. В прошлом месяце он получил награду Cambridge Learner Attributes. Я очень горжусь тем, что являюсь его учителем.
От
Ян Симандл
Учитель английского языка в старших классах средней школы
Подготовка к успеху: учащиеся готовятся к выпускным экзаменам
По мере приближения конца семестра учащиеся старших классов, в частности нашей школы, усердно готовятся к предстоящим экзаменам. Среди различных тестируемых предметов значительное место занимает iGCSE «Английский как второй язык». Чтобы гарантировать успех, учащиеся проходят серию практических занятий и разработок контрольных работ, а официальный экзамен запланирован на конец курса.
В течение этой и следующей недели учащиеся погружаются во все типы тестов, чтобы оценить свои навыки чтения, письма, разговорной речи и аудирования. Примечательно, что они получили особое удовольствие от подготовки к устному тесту. Возможно, это потому, что этот сегмент позволяет им продемонстрировать не только свои навыки устного английского, но также свои увлекательные идеи и взгляды на глобальные вопросы.
Эти оценки служат ценными инструментами для мониторинга успеваемости учащихся и определения областей, в которых можно добиться улучшения. Анализируя результаты этих тестов, преподаватели могут выявить пробелы в знаниях, таких как грамматика, пунктуация и орфография, и устранить их на будущих уроках. Такой целенаправленный подход гарантирует, что учащиеся получат сосредоточенное внимание на тех областях, которые требуют дальнейшего развития, улучшая их общее знание языка.
Приверженность и энтузиазм, продемонстрированные нашими студентами в период подготовки к экзамену, заслуживают высокой оценки. Они демонстрируют стойкость и решимость в своем стремлении к академическому совершенству. Приятно наблюдать за их ростом и успехами, которых они добиваются для достижения своих целей.
По мере приближения выпускных экзаменов мы призываем всех учащихся продолжать учебу, обращаясь за поддержкой к учителям и одноклассникам, когда это необходимо. Мы уверены, что при правильном мышлении и эффективной подготовке наши студенты блестяще сдадут экзамены по английскому как второму языку и за его пределами.
От
Лукас Бенитес
Футбольный тренер
Футбольный клуб BIS всегда бывает впервые.
Четверг, 26 октября, станет незабываемым днем.
BIS впервые представила школьную представительную команду.
Ребята из ФК БИС отправились в СНГ, чтобы сыграть серию товарищеских матчей против нашей родственной школы.
Матчи были очень напряженными, между двумя командами царила атмосфера уважения и сердечности.
Наши самые юные игроки играли решительно и индивидуально, они встречались с детьми на 2 или 3 года старше и могли оставаться в игре, соревнуясь на равных и всегда получая удовольствие от игры. Игра закончилась со счетом 1-3, все наши ребята принимали активное участие в игре, умели играть более чем на одной позиции и понимали, что важно помогать товарищам по команде и работать вместе.
Перед ребятами постарше стоял очень сильный соперник, среди которого было много ребят из внеклассных футбольных клубов. Но они смогли заявить о себе благодаря пониманию игры и спокойному использованию пространств.
Преобладала командная игра, пасы и мобильность, а также интенсивность защиты, не позволявшая соперникам атаковать наши ворота.
Игра завершилась со счетом 2:1, став первой победой в спортивной истории BIS.
Стоит отметить примерное поведение всех во время поездки, на поле и за его пределами, где они продемонстрировали такие ценности, как уважение, сочувствие, солидарность и приверженность.
Мы надеемся, что наш ФК будет продолжать расти, и больше детей получат возможность соревноваться и представлять школу.
Мы продолжим искать матчи и турниры для развития и распространения этого вида спорта среди других организаций.
ВПЕРЕД, ЛЬВЫ!
Бесплатная пробная версия BIS Classroom уже началась – нажмите на изображение ниже, чтобы зарезервировать место!
Для получения более подробной информации о курсах и мероприятиях BIS Campus, пожалуйста, свяжитесь с нами в любое время. Мы с нетерпением ждем возможности разделить с вами путь взросления вашего ребенка!
Время публикации: 17 ноября 2023 г.
