Прокрутите вверх, чтобы просмотреть

Как преподаватель EAL, я считаю, что важно сделать мое обучение ориентированным на учащихся. Это означает, что иногда я использую интересы своих учеников в качестве отправной точки для своих уроков. Например, если у меня есть ученик, который интересуется животными, я мог бы запланировать урок о среде обитания животных. Это помогает вовлечь учащихся и повышает вероятность их участия в уроке.

Я также использую различные методы обучения, чтобы поддерживать интерес учащихся, такие как практические занятия, игры и групповая работа. Это способствует развитию сотрудничества и критического мышления среди студентов.

Студенческий центр внимания

Я горжусь тем, что могу отметить одного из моих учеников, который в последнее время добился хороших успехов. Этот ученик поначалу не хотел участвовать в занятиях, но благодаря индивидуальной поддержке и поощрению он стал более воодушевленным и теперь выполняет больше работы. Он также больше гордится своей работой и делает ее более аккуратной и качественной.

Точки зрения учителя

Я увлечен образованием и считаю, что каждый ребенок заслуживает качественного образования. Я благодарен за работу в BIS, где движущей силой являются потребности студента. Я всегда ищу новые и инновационные способы преподавания и стремлюсь предоставить своим ученикам наилучшее образование.

Я горжусь тем, что работаю преподавателем EAL в BIS, и стремлюсь помочь моим ученикам полностью раскрыть свой потенциал.

Я надеюсь, что этот информационный бюллетень даст вам представление о моей философии преподавания и недавних работах. Спасибо за чтение!