Новости — BIS внедряет инновации в китайское дошкольное образование

Авторы: Ивонна, Сюзанна и Фенни

В настоящее время в рамках Международной программы обучения детей младшего возраста (IEYC) учебным блоком является раздел «Жили-были», в рамках которого дети изучают тему «Язык».

Игровые методы обучения в рамках IEYC в этом блоке помогают нашим детям:

Адаптивный, Сотрудничающий, С международным мышлением, Коммуникатор, Чуткий, Глобальный, Компетентный, Этически устойчивый, Уважительный и Мыслитель.

Мы только что начали изучать Блок 1 обучения «Огромная репа», включая постановку сцен из истории, постановку сюжета, изучение приемов тяги и толчка, изготовление собственных овощей из пластилина, покупку и продажу овощей на нашем рынке, приготовление вкусного овощного супа и т. д. Мы органично интегрируем ту же программу IEYC в наши уроки китайского языка, включая обучение и расширение знаний на основе истории «Вытягивание моркови».

Аналогичным образом на наших занятиях по китайскому языку дети разыгрывают историю «Вытягивание моркови» на китайском языке, участвуя в различных тематических играх и занятиях, таких как распознавание символов, математика, лабиринты, головоломки и установление последовательности рассказов.

Кроме того, мы проводим такие занятия, как музыкально-ритмическая детская песенка «Вытягиваем морковку», научные занятия, например, посадка редиса и других овощей, и художественные занятия, например, творческое рисование, где руки превращаются в морковку. Мы также создаём значки на пальчиках-морковках, представляющих персонажей, места, начало, ход и результат, обучая детей технике повествования по методу «Пять пальцев».

Собирая фотографии и видео от родителей во время весенних каникул, дети начинают делиться своими памятными моментами, используя этот метод повествования. Это подготавливает их к предстоящим неделям совместного чтения китайских книжек с картинками и совместного создания историй.

В следующем месяце мы продолжим интегрировать элементы китайского языка, изучая более традиционные китайские истории и идиоматические сказки, а также продолжая открывать для себя увлекательный мир языка. Мы надеемся, что благодаря разнообразным увлекательным заданиям дети почувствуют очарование языка и укрепят свои навыки речевого самовыражения.

По редакционным причинам в предыдущем выпуске специального выпуска, посвящённого занятиям по китайскому языку в детском саду, была опущена часть материала. Поэтому мы публикуем этот дополнительный материал, чтобы дать более полное представление о занятиях по китайскому языку в детском саду. Родители могут подробно ознакомиться с занятиями и опытом, которые проводятся на наших занятиях по китайскому языку.

Спасибо за прочтение.

Начинается бесплатное ознакомительное мероприятие BIS Classroom — нажмите на изображение ниже, чтобы зарезервировать место!

Чтобы узнать больше о курсе и мероприятиях кампуса BIS, свяжитесь с нами в любое время. Мы будем рады разделить с вами историю развития вашего ребёнка!

Время публикации: 05 июня 2024 г.