Кембриджская начальная школа (1–6 классы, возраст 5–11 лет)
Cambridge Primary отправляет учащихся в увлекательное образовательное путешествие. Для детей в возрасте от 5 до 11 лет он обеспечивает прочную основу для учащихся в начале обучения, прежде чем они смогут продолжить обучение по программе Cambridge Pathway в соответствии с их возрастом.
Начальная учебная программа
Предлагая начальную школу в Кембридже, BIS предоставляет учащимся широкое и сбалансированное образование, помогая им добиться успеха на протяжении всего обучения, работы и жизни. Имея на выбор десять предметов, включая английский язык, математику и естествознание, учащиеся найдут множество возможностей для развития творческих способностей, самовыражения и благополучия различными способами.
Учебная программа является гибкой, поэтому BIS формирует ее с учетом того, как и чему будут учиться студенты. Предметы могут предлагаться в любой комбинации и адаптироваться к контексту, культуре и школьному духу учащихся.
● Математика
● Наука
● Глобальные перспективы
● Искусство и дизайн
● Музыка
● Физическое воспитание (физкультура), включая плавание.
● Личное, социальное и медицинское просвещение (PSHE).
● ПАР
● китайский
Оценка
Точное измерение потенциала и прогресса учащегося может изменить процесс обучения и помочь учителям принимать обоснованные решения относительно отдельных учащихся, их образовательных потребностей и того, на чем сосредоточить педагогические усилия учителей.
BIS использует структуру тестирования Cambridge Primary для оценки успеваемости учащихся и сообщения о прогрессе учащимся и родителям. Наши оценки являются гибкими, поэтому мы используем их в той комбинации, которая соответствует потребностям учащихся.
Чему научатся студенты?
Например, наш предмет Cambridge Primary English поощряет стремление к чтению, письму и устному общению на протяжении всей жизни. Студенты развивают навыки английского языка для различных целей и аудиторий. Этот предмет предназначен для студентов, для которых английский является родным языком, и может использоваться в любом культурном контексте.
Учащиеся развивают навыки и понимание в четырех областях: чтение, письмо, говорение и аудирование. Они научатся эффективно общаться и реагировать на разнообразную информацию, средства массовой информации и тексты, чтобы:
1. стать уверенными в общении, способными эффективно применять все четыре навыка в повседневных ситуациях.
2. считают себя читателями, читающими разнообразные тексты для информации и для удовольствия, включая тексты разных времен и культур.
3. считают себя писателями, ясно и творчески использующими письменное слово для самых разных аудиторий и целей.
